• 2023年03月20日(月)

    3学期クラスマッチ

    3月20日(月)-3学期のクラスマッチが行われました。

    後半は少し小雨模様でしたが,生徒たちは体育館とグランドで熱戦をくりひろげました。

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     結果は・・

    【サッカー男子】   優勝:1年3組  2位:2年2組  3位:1年2組

    【サッカー女子】   優勝:2年3組  2位:1年2組  3位:1年1組 2年1組

    【バレーボール男子】 優勝:1年2組  2位:2年2組  3位: 2年3組 1年1組A

    【バレーボール女子】 優勝:1年1組  2位:1年2組  3位:1年3組

    【 総 合 】    優勝:1年2組  2位:1年1組  3位:1年3組

                お疲れ様でした。

  • 2023年03月15日(水)

    令和5年度 鹿児島県立指宿高等学校入学者選抜合格発表

    令和5年度 鹿児島県立指宿高等学校 入学者選抜 合格者発表[PDF:84KB]

  • 2023年03月14日(火)

    令和5年度 入学者選抜の合格発表について

    3/15(水)の午前11時にホームページ,ブログの両方で合格発表を実施致します。

    ホームページへのアクセスが集中し,サーバの遅延や停止が予想されます。

    ページの更新に30分以上要する可能性があることをご了承ください。

  • 2023年03月01日(水)

    第75回 卒業式

    本日『第75回 卒業式』が挙行されました。

    多くの来賓・保護者ご臨席のもと,89名の卒業生の門出を祝うような晴天にも恵まれ,盛大に挙行できましたことを心より御礼申し上げます。

    卒業生の皆さんのこれからの人生に,幸多きことをご祈念いたします。

    パネル 入場前

    全体 全体1

    授与 授与2

    P1350011 退場前

    退場1 退場2

    退場3 LHR1

    LHR2 LHR3

    式後2 式後4

    式後3 式後1

  • 2023年02月24日(金)

    2月の終わりに

     気温が上がったり下がったりと,寒暖差に悩まされる季節ですが,確実に春は近づいています。先日,100周年記念碑のすぐそばに土筆を見つけました。上に向かってすくすく伸びるため,その花言葉は「向上心」

         土筆0

     明日からの国公立大学前期試験に臨む3年生,すっと伸びてきた土筆のように,これまで吸収した全てを出し切るべく,頑張ってきてください。

     そして,卒業式(今年度は2月28日),高校入試と続きます。

     卒業する3年生の皆さんとの残り少ない時間を大切に大切に過ごしたいと思います。

     また,高校入試を受検する皆さん,あと一週間を切りました。皆さんの検討を祈ります。頑張ってください。

     最後に,癒やしの1枚。

         モクハチアオイガイ2

     知林ヶ島への道ちりりんロードで見つけられたらラッキーと言われている「目八葵貝(モクハチアオイガイ)」です。2枚合わせるとハート型になるので幸せを呼ぶと言われています。校長室の窓辺に愛らしい姿でちょこんと座って,みんなを応援していますよ。

  • 2023年02月17日(金)

    新聞記事の紹介

    2/16(木) 南日本新聞に,本校3年生のボランティア活動に関する記事が掲載されました。

    新聞記事

  • 2023年02月17日(金)

    学年末考査 & 特別授業

    2月も後半に入りました。

    1・2年生は,今週の 2/14(火)から4日間,本日まで学年末考査が実施されました。日頃の学習の成果を存分に発揮できたでしょうか?

    学年末考査1 学年末考査2

     

    さて,3年生は・・・・ いよいよ来週末に控える国公立大学の前期試験に向け,それぞれの受験科目に特化した特別授業が展開されています。

    緊張感の中にも自信にみなぎる面持ちで授業に臨んでいます。本当に頼もしい限りです!

    特別授業1 特別授業2

     

  • 2023年02月17日(金)

    学校評価(R4年度)

    職員[PDF:265KB]

    1年(生徒)[PDF:124KB]

    2年(生徒)[PDF:124KB]

    3年(生徒)[PDF:125KB]

    1年(保護者)[PDF:124KB]

    2年(保護者)[PDF:124KB]

    3年(保護者)[PDF:125KB]

    学校評価分析[PDF:395KB]