校長です。

コロナによって再び学校活動が制限されているため，「映え」探しに困窮しています。
そんな中，通りすがりの教室から「１人１個ずつ取ってごらん。」の声。
こういう場合は「映え」に発展する可能性が高いと「映えセンサー」が反応。引き返して入室します。
２年生の日本史でした（※例によって自主的に立って授業を受けている生徒もいます。午後なので。）。

内容は活字印刷の話のようです（聞こえてきた単語をもとにグーグル先生に教えてもらいました。）。
生徒がしげしげと見つめているのは，金属の活字です。

今どき見かけなくなった貴重なものです。
モノが語る歴史です（実際は先生が語っていますが。）。
活字の質感とともに生徒の脳裏にも記されることと思います（活字だけに。）。