校長です。

体育祭の裏側シリーズです。

まずは前日の夕方，応援団の最後の練習です。

　
終わったあと，全員で輪になって団長から最後の言葉がありました。

　　
撮りながら，もうここで泣きそうになります。

続いては当日早朝の様子。
応援団は本番に備えてウォーミングアップ。

　　
吹奏楽部は音出し。

生徒会執行部や役員は準備に勤しんでいます。

最後は終了後のオフショットと３年生応援団の解団式から。

　　
いい体育祭でした。
お疲れ様でした。

毎週火曜7時間目は，総合的な探究の時間「柏葉」です。

この時間は今後の進路を考えたり，自分自身を分析したりしていますが，

今日から１１回に渡り「社会問題プレゼン」を行います。

SDGｓと指宿市・南薩地区の問題を関連付けて，これからの地元の課題と発展を探ります。

目玉は「インタビューとフィールドワーク」

自分の目で見て耳で聞いて，足を運んで調査します。

今日は説明とテーマ設定だけでしたが，授業時間が過ぎてもなお盛り上がっているクラスもありました。

ご家庭や地域の方にインタビューする生徒もいるかと思います。

その際はご協力よろしくお願いいたします。

校長です。

体育祭を明日に控えて大型台風が接近中。
当日に撤収をすべて終えてしまわなければならないので，今日の練習時間に前倒しで学年種目を４つ実施することになりました。
こちらは公式に画像・映像が配信されると思いますので，校長は，ほとんど写真に撮られることのない前日の設営風景を撮っていきます。

まずは清掃班。
来賓も保護者もお招きできませんが，やはり感動のステージはきれいでなくちゃ，ということで刈った草などを回収します。

次は設営班。
テントを立て，グラウンドの小石を拾い，トラックを整えます。

　　　　　　　　　　　
椅子の運び出しも楽しげなイベントになります。

　　
途中，楽しげな光景も。

　
そして，パネル。
校長は少しずつできあがっていく様子を知ってはいましたが，完成するまで外出しせず，今日初披露です。各学年の色（１年赤色，２年黄色，３年白色）をベースに，夏休みをかけて作成しました。分解して作成し，組み立てて，風対策までやります。

さあ，いよいよ明日が本番です。
みんな頑張れ。

校長です。

今日は体育祭の予行練習でした。

本番では校長がうろちょろ動くわけにもいかないので，今日のうちに撮りためました。
しかも，校長的視点のコーナーなので，本番ではあまり光が当たらない縁の下の力持ち的な役割をしてくれる生徒たちに焦点を合わせててみました。

吹奏楽部。行進には欠かせません。

　
招集・編成。なかなか集まらないんです。

　　　
審判。旗の上げ方のタイミングが難しいんです。

出発。耳当て（？）がかっこいい。

　　
用具。ついつい遊んでしまいます。

放送。アドリブって難しいんです。

そして生徒会執行部。当日運営を一手に引き受けます。よろしく。

さぁ，いよいよ明後日が本番です。

校長です。

今日から２学期です。
今日の時間割は，始業式，大掃除，体育祭の練習という流れでした（私が高校生だったら，こんな日がずっと続けばいいのにという１日です）。

体育祭の練習は，台風の影響で曇っていて風もあり，マスクも苦にならない気候でした。午前の全体練習は入場行進から開閉会式の流れの確認でした。

　　　　　
さすがに高校生なので，１回合わせたら次に予行をやってそのまま本番です。

午後は各学年ごとの練習でした。
１年生は応援の確認です。ちょっと仕上がりが遅れているということでした。

　
２年生も応援の確認です。こちらは学年全体の動きの確認という段階まできています。

　
３年生はフォークダンスの練習です。カラー軍手も届いて，先生たちも混ざっています。先生たちのオタオタした「ダンス」がなんともいい味です。あと，最後の1枚はフォークダンスの振り付けではありません。

台風接近で少し水を差されますが，木曜日はもう体育祭予行となります。

今日から９月です。

今日は，表彰式，始業式，大掃除，体育祭練習と続きます。

表彰は「第４４回鹿児島県高等学校音楽コンクール　ピアノ部門　金賞」です。おめでとう！

午後の体育祭練習の様子については校長先生の授業潜入記をご覧ください。

校長です。

今日まで実力試験でした。
午前で終わって，午後からはまたいろいろな活動が再開です。

この時期はやはりこちら。

応援団の全体練習です。

　　
ソーラン節がだいぶできあがっています。
この一生懸命さに練習を見ているだけでも目が潤みます。

週が明けて３１日を１日挟んで，いよいよ２学期が始まります。

校長です。

今日から明日まで実力試験です。
そこで，久々の部活体験記です（久々で何号だったかを考えるのに時間がかかります）。

今回は夏休みに取材しておいたバドミントン部の紹介です。
現在部員は男女合わせて１８人。
もう長いことボランティアで面倒を見てくださっているコーチが，いつも熱心に指導してくださいます。この日もタブレットを使いながらフォームチェック等をしているところでした。

体育館のローテーションを待つ間は外のランニング，外練もやっています。右に左にシャトルを拾う練習は見ているだけで足がつりそうです。

　　
空気も引き締まって，練習の充実ぶりが伝わります。

校長です。

今日で夏季休業中の授業は最後でした。

　　　
通常の授業なのでまた９月に入れば続きをやっていくわけですが，やはりひと区切り感はあります。明日から２日間実力試験が行われるのもその気分に拍車をかけるのかもしれません。
ともあれ，受験勉強や応援団の練習，部活動など，それぞれに頑張った夏が成果となって表れることを祈りたいです。

校長です。

指高は英検にも積極的です。
この前の日曜は英検でした。
そこで，先週は校長室（校長付き）を模擬面接室として使わせてもらえないかという依頼がありました。緊張感が高まって本番の練習になるからという理由でした。

当日，生徒に緊張しててもらえるように，無言でじっと練習を見させてもらいました。

　　
が，生徒は皆，まるで緊張などしていないかのように，練習の成果を披露します。質問パターンを変えられてもなんとか答えていました。
「校長室効果」が全員の合格につながりますように。