校長です。
「いぶブラ」第２０回です。

今日は学年朝礼の日でした。

場所と構図は同じなのですが，今回は３年生の朝礼が面白かったので１枚撮ってきました。
今，自分がやっていることについて，みんなの前で発表をするのですが，内容がすごい。

ｗｅｂ会議システムを使って，ＳＤＧｓの中の興味あるテーマで全国の高校生とつながって，意見交換などをしているということ。
社会問題の解決に積極的にコミットしようとする姿勢のなんと頼もしいこと！
この人たちになら安心して老後を任せられそうです。
朝から目が覚めました（でも午後には眠くなるんですけれども。）。

さて，１学期の中間試験が近づいてきました（５／１３～）。
１年生にとっては初めての定期試験です。
そういうわけで，校内掲示板には勉強の仕方をアドバイスする掲示もあったりします。

十分に準備を整えてほしいところです。

おまけ。
購買部に弁当を納入していただいていた業者さんが３月末でお店をたたまれて，以来，「弁当ロス」の日々を過ごしてきました（私だけではないと思います）が，このたび，新しい業者さんが納入してくださることが決まり，今日がその初日でした。
校長としては，初日の一番で申し込むつもりでした（大人げない）が，久しく弁当注文システムから遠ざかっていたため，注文をし忘れるという痛恨のミス。
とりあえず，他の人の弁当を載せておきます。

参考までに，こちらがラインナップ。どうぞご利用を。

校長です。
「いぶブラ」第１９回です。

ナメてました。
昨日，「『映え授業』再開は来週になりそうです」と書きましたが，「映え」，ありました。さすが。

３年生の国語の授業です。

『赤い繭』という小説が題材です。
例によってずいぶんざっくりした解説をすると，人が繭になる話です。
この手の奇っ怪な（※個人の感想です）小説はいろいろな解釈が可能で，この授業でも自分なりの解釈をレポートにまとめることを目指しています。

この場面は，いきなり「自分の解釈を」と言われても大変なので，先行研究をまず知ろうということでネット検索を駆使しているところです。

これならにっちもさっちもいかなくなって繭にこもるということにはならなさそうです。
あ，でも，コピペ（丸写し）はやめてくださいね，皆さん。

校長です。
「いぶブラ」第１８回です。

さぁ，ゴールデンウィーク明け，と言いたいところですが，今日は地区大会１日目でした（明日まで）。
クラスによっては半分ほどが大会に参加しているため，「映え授業」再開は来週になりそうです。

そういうわけでストックから。
これは２年生物の授業。

先生が黒板に書いたことについて，なぜそうなるのかを考え，教え合っているところです。

教える方も，教わる方も，真剣な表情がいいですねぇ。
理解が深まる瞬間です。

校長です。
「いぶブラ」第１７回です。

遠足，祝日，金曜日，５連休。まさに「ゴールデン」です。
明けてもゴールデンな日々を過ごせるよう，宿題は進めておいてほしいところです。
それから，事故やケガに気をつけること。こちらは宿題より大事です。
全員元気で来週会いたいものです。

さて，今日で４月が終わりました。
撮りためた「映え」を一気に放出，といきたいところですが，連休明けには試験があるため（授業がないのでネタが枯渇するため），小出しにします（ご容赦を）。

今日は，デジタル化の波について。
まず，３年生。

模擬試験の基本情報登録をしています。

今や各自，端末でする時代。

続いて，２年生の「柏葉」（「総合的な探究の時間」）。
研究テーマを，文化祭という発表の場で，どのような形でアウトプット（観覧者にアピール）するかについて，話し合っています。
家で調べた動画をグループで共有。

映像だとイメージがわかりやすいです。

最後は，保健委員。
「保健だより」を生徒で作ります。

来月号のテーマは「ストレス」だそうで。
まずは，自分たちのストレスチェックから。

これがどういう紙面になるのか，乞うご期待です。

校長です。
「いぶブラ」第１６回です。
正確には，留守番なのでブラブラしていませんが。

よりによって今日が雨・・・。

遠足ピンポイントで狙われました。
それでも２つの学年は予定通りバスで出かけていきました。

まずは３年生。

加世田海浜公園の予定ですが，たぶん加世田ドームになるのでしょう。

雨でも楽しそうです。

続いて１年生。

平川動物公園です。
雨の「おかげ」で空いているかもしれません。
これを機に仲良くなってください。

最後は２年生。
出かけられませんでした（予定は魚見岳登山から休暇村）。
が，昨日から生徒が準備して「大球技大会」に。

午前がバスケ，午後がバレーだそうです。
遠足以上の筋肉痛が予想されます。

この続きは各学級通信等でお楽しみください（今年から各学級で定期的に学級通信を発行するようになっていますので。）。

校長です。
「いぶブラ」第１５回です。

明日は遠足です。
「遠足」という言葉の響きに心が躍ります。
でも，校長は留守番です。
生徒には楽しんできてほしいと思います。

さて，このごろ忙しい高校生はランチミーティングを開きます。

今日は生徒会役員の生徒たちが文化祭（６／１２予定）の打合せを行っていました。

文化部長がテキパキと指示を出し，各担当は自分の持ち場を確認します。

大人顔負けです。

授業はこちらの方を。
ゴロゴロゴロッと並んだ生徒たち。

これは２年生の体育のひとコマ。
これから３０秒間で，いわゆる腹筋を何回できるか測ろうとしています。
この嵐の前のような静けさは，開始の合図とともに一変し，必死の形相で激しく寝たり起きたりします。

見ているこちらもお腹に力が入ります。

R2年度の学校評価は下記の通りです。結果は，昨年の内に各種会議で検討し，今年度の教育活動に早速活かしています。

1 R2教務部集計結果[PDF：109KB]2 R2生徒指導部集計結果[PDF：122KB]3 R2進路指導部集計結果[PDF：115KB]4 R2保健部集計結果[PDF：107KB]5 R2教職員自己評価集計[PDF：126KB]6 R2生徒学校生活集計(３年)[PDF：110KB]7 R2生徒学校生活集計 保護者の評価[PDF：112KB]8 R2学校評価分析 教務部[PDF：120KB]9 R2学校評価分析 生徒指導部[PDF：144KB]10 R2学校評価分析 進路指導部[PDF：113KB]11 R2学校評価分析 保健部[PDF：83KB]12 R2学校評価分析 教職員自己評価[PDF：201KB]13 R2学校評価分析 １学年[PDF：102KB]14 R2学校評価分析 ２学年[PDF：84KB]15 R2学校評価分析 ３学年[PDF：128KB]16 R2学校評価分析保護者[PDF：209KB]

校長です。
「いぶブラ」第１４回です。

このところ放課後のオンライン講座が花盛りです。
こちらは２回目となった金曜特別講座の様子（4/16号参照）。

参加人数が３倍ほどに増えています。
今回はインドのカーストについてのお話でした。

講師のお話に触発されて英語を頑張ろうと思った生徒もいたとか。
刺激を受けて内側から変わっていきます。

そして，今日は北九州市立大学の先生が主宰されている，ＬＧＢＴＱ＋についての「オンラインカフェ」（いろいろなことについて語り合う場）に参加しました。

チャットで質問を送ると，それに答えていただいたりして，もうその場にいるような感じでした。

今回は生徒が企画を見つけてきて，学校で他の生徒にも呼びかけて視聴したものです。
学びが学校を飛び出して加速しています。

校長です。
「いぶブラ」第１３回です。
さっき，「ブラブラ」が「ラブラブ」に見えました（金曜ですから。ま，あながち間違いでもありませんが。）。

さて，本校は図書委員会の活動が活発です（つい先日もブックデリバリーの記事が上がりました。）。
校内掲示も意欲的です（パンダは夢に出そう。）。

今日は「読書の日」ということで，朝読書の時間に各学級で読書に誘う企画を展開しました。
朝読書の本を紹介をしたり，

「本屋大賞」の本の紹介をしたり，

わずか１０分の間にミニビブリオバトルをしたり。

この機会にぜひ知の扉を開けてほしいところです。

授業もひとつ。
さて，これは何の授業でしょう。

正解は家庭科（２年生）です。
本校では昨年度から全校的にＳＤＧｓに関連付けた学習を意識していますが，これもその一環。
新聞記事から家庭科と関係するＳＤＧｓの問題を拾い上げているところです。

相談しながら，出来事に含まれる問題を見つけていきます。
意識することで見えてくるものがあります。
世界を変えよう，指高生！

校長です。
「いぶブラ」第１２回です。
今日は，学校の外をブラブラしてきました（※取材です。）。

７限目に３年生の地域清掃ボランティアがあるということで，先回りして（不審な大人がカメラを持ってうろついていると通報されないよう関係者感を出しながら）待機していると，

やってきました（安心）。
こちらは柳田校区公民館チームです。

公民館の中と外と分かれて，清掃や除草を行いました。

続いて，二月田駅チーム。

駅の待合室やトイレ，近辺の除草等をしました。

もうひとチームは一番遠い第２グラウンド近くの川沿いです。
駅から眺めて，暑，いや，制限時間のため追いかけるのをあきらめかけた時，

帰ってきました。
そういえば冬も同じ展開だった（２/２号参照）と，そのとき悟るのでした。ごめんなさい。

３年生のみんな，お疲れさまでした。ありがとう。