分類

  • 2020年12月07日(月)

    学年別朝礼

     本日は学年朝礼でした。前回の反省を生かし,今回は2年生から紹介します。

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     2年生は,1組ホームルーム委員の石場奏明さんと田原迫麻美さんの講話でした。

     2学期の反省と「3年0学期」と言われる3学期に向けて,受験モードでお互いが高め合えるように勉強を頑張って行きたい・・・と学年への意識高揚に向けて2人が語ってくれました。

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     3年生は,澤田先生の講話でした。

     大学入試の前期試験直前に癌で亡くなった同級生の話でした。その子は闘病生活を送りながらも最後の最後まで教師になりたいという夢に向かって勉強をし続けていました。皆さんも命ある限り夢をあきらめずに頑張ってください。

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     1年生は,鎌下先生の講話でした。

     広い視野をもって行動して欲しい。そのために目配り,気配り,基本的生活習慣を大切にして下さい。1年生のこれからについて,具体例やクイズを織り交ぜながらのわかりやすい講話でした。

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  • 2020年12月04日(金)

    校長の授業潜入記77

    校長です。

    さて,指高もいよいよデジタル新世紀(いつものことですが,響きが昭和チックなのは許してください)。
    ついに教室でタブレットパソコンを使う授業が始まりました。

    これは3年生の倫理。

    倫理 倫理
    哲学者についてレポートを作成するために情報収集をしています。

    倫理 倫理
    資料集だけだと味気ないですが(※個人の感想です),インターネットを利用すると様々な角度から情報を集められます。
    解説動画あり,イラスト解説あり。
    時には,「この人かっこいい!」という発見も。
    当然みんなも「どれどれ」となります。

    倫理

    「万物の根源は水である」とか,「人間は考える葦である」とか,「吾輩は猫である」とか(あ,これは違いました),そういうことを考えていた哲学者たちがグッと近くなります。

    さぁ,次は,こんなふうにして作ったレポートをスライドとして映し出しながらプレゼンする授業が出てくることを待ちましょうか。

  • 2020年12月03日(木)

    保健部講演会

     本日,体育館にて保健部講演会が実施されました。鳳凰高校看護学科長で保健師でもある直(すなお)翔子先生に性教育に関しての講話をしていただきました。生徒達にとっても生きる上で大切な性について考える貴重な時間となりました。

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     子供が笑顔で親より長く生きることが親孝行です・・・

       1 自分が生まれる確率について

       2 LGBT・心について

       3 性器の正常を知る

       4 性感染症について

      4つの事項をわかりやすく生徒達に教えて下さいました。直先生ありがとうございました。

       440兆分の1で生まれた奇跡~夢に向かって羽ばたこう~

      

     

     

  • 2020年12月03日(木)

    校長の授業潜入記76

    校長です。

    タブレット

    これは先日配備されたタブレット型パソコンとマイクなどです。
    コロナの影響で大学入試が変わっていますが,本校にもその波はやってきます。
    今日はとある大学のオンライン入試が行われるということで,全校態勢でバックアップ。
    ノーチャイムデーとしました。

    次の画像はこちら。

    化学
    12月なので,イルミネーションチックな感じで。
    昨日の2年生の理科(化学)の実験です。
    先日,「2年生祭り」になったばかりなので,大人の忖度でバランスを考えましたが,画面の力に負けました。
    「水溶液の電気分解」をやっているのですが,理科が苦手な人向けの説明をすると,何かが溶けている液体に電気を流すと気体が出て,色が変わるという仕掛けです。

    化学 化学
    不思議ですねぇ(ちゃんと理由はあります)。
    生徒もじっと見入ります。

    化学
    匂いでも確認します。

    化学

    続いて,今日もまた2年生の理科(今日は生物)の実験に出くわしました(もはや2年生理系の専属カメラマン)。
    今日は,これを,

    生物
    これに入れて,

    生物
    線香を入れるという実験です。
    (「カタラーゼの働きと性質」を確かめるらしいですよ。入れるものも入れられるものも多いため,私の説明力の限界を超えました。)
    これが先生の説明です。

    生物
    この間の手作り模型も再利用されていました(よかった)。

    生物
    実験が始まると,

    生物 生物

    生物
    泡が出てきてキャーキャーなったり,

    生物 生物
    線香の日が大きくなってオーッとなったり,

    生物 生物
    やはり理科は実験に感動があります(※授業にもあります)。

  • 2020年12月02日(水)

    校長の授業潜入記75

    校長です。

    校内ではあちこちでサザンカがきれいに咲いています。

    サザンカ サザンカ

    ところで,
    これは,なんでしょう・・・。

    ナン
    すみません。いい歳なもので,ついつい・・・。
    本日の「フードデザイン」はカレーだったそうです。

    今日の料理
    (質問の答えはいいですよね?・・・許してください。)

    さて,今週は「映え」ネタが大漁で,どんどんあとに押しやられている月曜の分を。
    先週で期末・卒業考査を終え,月曜から「映え授業」全開かと思いきや,試験の返却や復習,中には習熟度クラス替えのためのテスト(背筋が寒くなりました。確かに寒い日でしたけれども。)もあったりして,撮れ高を心配していたら,

    世界史

    1年生の世界史はアクティブでした。

    世界史 世界史

    世界史
    「道州制を取り入れることは鹿児島にはプラスか否か」について議論を展開していました。
    いずれこの中から「九州統括官」のような人材が出てくることを期待しましょう。

    そういえば,以前にも1年生世界史は(先生が違っても)議論をしていました。

    世界史 世界史

    世界史 世界史

    世界史 世界史

    セピア色の歴史が,サザンカのように鮮やかに色づいていきます。

  • 2020年12月02日(水)

    2年生 創作リズムダンス発表会

     師走になりました。急にさむくなりましたね。12月1日10時から本校体育館では,寒さも吹き飛ぶような楽しいイベントが開催されました。2年生女子による創作リズムダンス発表会です。

     仲間と協力して悪戦苦闘した結果,素晴らしいオリジナル作品が完成しました。タイトルやグループ名もバラエティーに富んでいます。楽しい雰囲気を想像してご覧ください。

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    1 We ♥ スビン やりらふぃー (発表順,タイトル,グループ名の順)

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    2 Strong Girls 니다 (ニダ)

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    3 女の子の1日  オムライス

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    4 デート いちごアメ

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    5 目指せ!!地上波!!! スイスの銀行

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    6 Beautiful Lights 秋桜ーコスモスー

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    7 みんなでロールプレイングゲーム

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     授業の合間を縫ってたくさんの先生方も駆けつけました。

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    今回は,先生方のコメントを多数いただきました。

     短い時間でよく仕上げて,元気をもらいました。

     小道具が出てきて面白かった。みんなキラキラしていました。

     各グループいろんな個性が出ていてキュートでした。

     みんなが明るく楽しそうにやっていて嬉しかった。

     冬の寒さが吹き飛びました!

     

     

     

  • 2020年12月01日(火)

    校長の授業潜入記74

    校長です。

    やはり保険はかけておくものですね。
    昨日の朝,校門で「校長先生,明日はダンスの日ですよ」と声をかけてくれた生徒がいました。
    おかけで昨日からスタンバイ。ありがとう。

    というわけで,今日は2年生女子のダンス発表会だったのですが・・・,
    そちらは公式で上がります(現在担当の先生が精力的にブログを上げてくれます)ので,こちらは発表会直前の練習風景だけ。

    ダンス ダンス

    さて,今日は「映え授業」の情報提供が多い日でした。
    ありがたや,ありがたや。

    ひとつは午前の2年生現代文。
    小説「こころ」(※超要約すると,「先生」と「K」と「お嬢さん」との三角関係の話。小説のテイストが台無しですが。)を題材に,ディベートが展開されていました。

    国語
    テーマに対して肯定側と否定側に分かれ,自分側の論を組み立て,相手側の論を突き崩していきます。

    国語 国語
    相手の弁論にどう対抗するか,真剣に聞いて,即座に作戦会議。

    国語 国語

    国語
    手前はジャッジをするチーム。
    対戦チームも真剣ですし,ジャッジする側も真剣です。

    国語
    細かいメモを取っています。

    国語
    そして,ジャッジ。

    国語
    審判長が,いい勝負だったと言っています。

    もうひとつは午後の2年生生物。
    今日は「原形質流動」(※細胞の中の何かが動いているということは理解できました)の観察です。
    まずは,「スーパー顕微鏡」(雰囲気で名付けてみました)でこんなのを観察するんだと確認。

    生物 生物
    それぞれでオオカナダモの先端をちぎってガラス板に乗せて,

    生物 生物

    生物 生物

    生物
    隣の部屋では日本人形が出てきそうな箱を準備。

    生物
    顕微鏡でした。

    生物
    さっきのガラス板をセットして,観察。

    生物 生物
    こんな感じです。

    生物
    なかなか動いている様子が見えないようで,苦労しています。

    生物
    光が足りないときは「ハイパー蛍光灯」(雰囲気で名付けてみました)を投入。

    生物
    細胞に「頑張れー」と言ったら原形質が動き出したという生徒もいました(たぶん偶然)。

    こんな感じで,結果,今日は「2年生祭り」となりましたね。

  • 2020年11月30日(月)

    校長の校内探訪記27

    校長です。

    寒くなりましたね。
    今朝は,登校する生徒にもマフラーが目立ちました。

    今日は久々に趣向を変えて,放課後の様子編です(とはいえ,寒いので行動の範囲が自然と狭まります。)。
    体育館ではバレー部とバスケ部が練習していました。

    バレー バスケ部
    活気も張りもあります。

    バスケ バスケ

    バスケ バレー部

    バレー部 バレー
    授業とはまた違った顔が見られるのがいいですね。

    続いて,図書室へ(取材が屋内中心)。
    以前,「折り紙部」(校長が勝手に名付けた活動)を紹介しましたが,本校は図書委員会の活動も盛んで,図書室の設営にも精力的です(くす玉もさらに上達しています)。

    くす玉
    先週まで紅葉モードだったのが,もうすっかりクリスマスモードになっていました。

    図書室 図書室

    図書室
    しかも,さらに制作中。

    図書室
    完成版は後日公開予定です。

    さ,明日から12月に入ります。

  • 2020年11月27日(金)

    避難訓練

    2学期の期末考査は本日で終了しました。生徒の皆さんおつかれさまでした。

    テストが終わった後,今年度2回目の避難訓練を実施しました。今回は地震・津波を想定しての訓練でした。

    テストの疲れをものともせず,生徒達は真剣に取り組んでいました。

    さて,訓練の前に,各クラスで避難経路や注意事項などの指導がありました。

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    一斉放送「訓練地震です。机の下に隠れなさい!」訓練開始です。

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    どのクラスも本番さながら・・・完璧です。

    地震がおさまり,「津波警報が発令しました。屋上に避難しなさい!」

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    集合完了。私語もほとんどなく迅速に避難できました。

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    次は,校庭に移動

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    次は,校庭で理科の野元先生から講話がありました。

    ・・・今年,鹿児島で起きた震度1以上の地震は約160回です。そのうち指宿で起きた8回ありました・・・このグランドは標高14.2m,屋上は約26mです・・・

    地震と本校や地域の関係等とてもわかりやすい講話でした。

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    訓練終了後,未来の消防士の2名に話を伺いました。

    堺市消防局合格の菊吉敦嗣さんと鹿児島市消防局合格の田中聡さんです。

    近いうちに起こると言われている南海トラフ大地震に向けて,いいイメージトレーニングができました。

    災害が起こると消防士が駆けつけ助けてくれると思いがちですが,数的にも全員には無理なので,自分たちでなんとかする自助共助の精神も大切です。

    と語ってくれました。

     

     

     

  • 2020年11月27日(金)

    校長の授業潜入記73

    校長です。

    期末・卒業考査も最終日を迎えました。
    今日は,地震による津波が起きても逃げ切れるように避難訓練を行いましたが,生徒の皆さんは試験からも逃げ切れたでしょうか。

    さて,ストック放出シリーズも最終回です(小心者なので実は少し残してありますけれども)。
    3年生の「現代社会」でしたが,「映え」なかったので通り過ぎようとしたところ,

    映えてない
    黒板に大きなタイマー。

    タイマー
    とりあえず57秒待ってみることにしました。


    すると,

    女子の輪

    男子の輪
    輪ができました。自分の調べたことや考えをグルグル回して読んでいきます。


    また,教室は違えど同様の活動が展開されていました。

    別クラス

    別クラス

    社会に出てから役立つ部分も多い科目ですから,自分の世界のこととして捉えられるようにという工夫ですね。

    卒業考査を終えた3年生の受験組は,いよいよ追い込みに入ります。頑張れ!